MOBILITA’ SCUOLA A. S. 2021/2022
MOBILITÀ DEL PERSONALE DOCENTE, EDUCATIVO ED A.T.A. PER L’A.S. 2021/22: Date di presentazione delle istanze: – personale docente: dal 29 marzo 2021 al 13 aprile 2021 – personale educativo: dal
UNA RIFLESSIONE SULLA SCUOLA
C’è ancora chi sostiene che sarebbe opportuno prolungare le lezioni fino al 30 giugno mentre la Uil Scuola non la pensa allo stesso modo, perché il vero problema che dovrebbe…
PER TURI L’ORGANICO DEVE ESSERE UNICO, TRIENNALE, ESPANSIVO
Pino Turi, in un suo articolo pubblicato su Italia Oggi, torna a parlare della proposta della Uil Scuola di un organico triennale, il solo che garantirebbe una sicura ripartenza della…
SCUOLA, ISTRUZIONE E ASSISTENZA
Accogliamo sul nostro sito una riflessione di Pietro Di Fiore (Segretario generale della Uil Scuola di Trento nonché membro dell’Esecutivo nazionale) avente per oggetto “scuola, istruzione e assistenza”. “Recovery fund,
“DOPO UN ANNO DI PANDEMIA RICOSTRUIRE LA SCUOLA PARTENDO DALLA SCUOLA”
Domani ,alle ore 16,00, in diretta streaming sulle pagine facebook della confederazione Uil e della Uil Scuola, si terrà un dibattito sul tema:”Dopo un anno di pandemia ricostruire la scuola…
DAL 22 MARZO AL 22 APRILE: AGGIORNAMENTO DELLE GRADUATORIE DI ISTITUTO DI TERZA FASCIA ATA
Il 18 aprile 2021 si è tenuta tra sindacati ed il Ministero dell’Istruzione una video conferenza per illustrare la piattaforma telematica su cui si potrà confermare/aggiornare/inserirsi ex novo nelle graduatorie…
PROCEDE IL DIALOGO GOVERNO – SINDACATI
Il ministro per la Pubblica Amministrazione Renato Brunetta ha convocato all’Aran i sindacati confederali che hanno sottoscritto con il Governo il Patto di coesione e di rilancio della P.A. mentre…
INCONTRO MINISTRO ISTRUZIONE – CONFEDERAZIONI SINDACALI
Il 16 marzo si è tenuto un incontro tra il ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi e le Confederazioni sindacali per proporre un patto sulla istruzione e sulla formazione e per mettere
ZONE ROSSE: LA SCELTA INCLUSIVA DELLA DIDATTICA PER GLI ALUNNI CON I BES (BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI)
Qualora la scuola decida che per gli studenti con disabilità e con bisogni educativi speciali ricorrano le condizioni dell’attività didattica in presenza, potrà altresì valutare la presenza di un gruppo
